Évaluation et accompagnement orthophonique adaptés à l’avenir de l’adolescent et du jeune adulte en situation de handicap intellectuel

La déficience intellectuelle concerne aujourd’hui 700 000 personnes sur le territoire français, soit 2 à 3% des naissances. L’OMS la définit comme une « capacité sensiblement réduite de comprendre une information nouvelle ou complexe et d’apprendre et d’appliquer de nouvelles compétences (trouble de l’intelligence) », entraînant des difficultés dans la communication, la scolarité, la vie sociale et professionnelle, l’autonomie et la santé.
L’orthophoniste est au coeur de l’accompagnement des enfants et adultes avec une déficience intellectuelle et de leurs familles, par son expertise du développement de la communication et du langage. Débutée dès le plus jeune âge, la prise en soin des personnes en situation de handicap s’étend au cours de la vie et il est difficile de déterminer et adapter les objectifs thérapeutiques avec l’adolescent et le jeune adulte en fonction de ses besoins futurs.
Durant ce stage de 2 jours, les orthophonistes bénéficieront des connaissances théoriques et des outils pratiques pour orienter leur accompagnement.