Le Modèle Duel de l’Iceberg, une approche neurodiverse de la fluence

Cet atelier propose, après une actualisation des connaissances, la description d’un modèle théorique et clinique qui fait du lien entre les différentes composantes de la communication et permet de situer la fluidité verbale dans la description clinique du patient.

Cette perspective nouvelle amène à une compréhension dynamique de la communication pour une prise en soin ajustée dans une perspective clinique scientifique.

Cette formation sera nécessaire pour accéder aux ateliers dédiés aux outils d’évaluation cliniques.

Prérequis

Orthophoniste expérience clinique < 3 ans
Objectifs pédagogiques

Décrire le Modèle Duel de l’Iceberg en termes simples et accessibles.
Evaluer les différentes composantes de la communication et faire du lien entre elles.
Appliquer le modèle aux profils atypiques variés rencontrés en clinique