🧠 Neurologie et psychoéducation

Cette formation propose de (re)penser la place de la psychoéducation en neurologie, dans des situations évolutives ou non évolutives, à partir des données scientifiques récentes et des réalités cliniques du terrain.

✅ Au programme :

comprendre la plainte cognitive (mémoire, langage) et émotionnelle (anxiété, dépression, qualité de vie) ;
s’approprier les outils d’évaluation de la plainte et de la communication ;
intégrer les apports des thérapies cognitives et comportementales ;
construire des programmes de psychoéducation adaptés aux besoins du patient ;
évaluer l’efficacité des prises en soin.

💬 Une formation interactive et clinique, avec manipulation d’outils, vignettes cliniques et réflexion autour des situations rencontrées en pratique.

🎯 Objectif : mieux comprendre les mécanismes de la plainte, affiner son analyse clinique et proposer un accompagnement ajusté, au service de la qualité de vie du patient.