Prise en charge précoce : l’importance de l’orthophonie dans la détection et la prise en charge des troubles alimentaires pédiatriques et des troubles du neurodéveloppement
Objectifs pédagogiques : - Acquérir des bases théoriques sur le développement de l’enfant, in utero et dans les premières années de vie - Comprendre la prématurité - Être capable de proposer un bilan orthophonique à un enfant âgé de moins de 3 ans - Repérer les signes d’appels…
Tarif
390 €
Durée
14 heures
Format
Mixte
Organisme
Magalie Vicedomini
À propos de cette formation
Objectifs pédagogiques :
– Acquérir des bases théoriques sur le développement de l’enfant, in utero et dans les premières années de vie
– Comprendre la prématurité
– Être capable de proposer un bilan orthophonique à un enfant âgé de moins de 3 ans
– Repérer les signes d’appels des TAP ou des TND
– Pouvoir proposer une prise en charge précoce
Programme
- Acquérir des bases théoriques sur le développement de l’enfant, in utero et dans les premières années de vie
- Comprendre la prématurité
- Être capable de proposer un bilan orthophonique à un enfant âgé de moins de 3 ans
- Repérer les signes d’appels des TAP ou des TND
- Pouvoir proposer une prise en charge précoce