APPROPREL Oralité Niveau 2

Pour chaque session, la méthodologie sera conforme aux recommandations de l’HAS (2013). Le thème est déjà connu des participants : la rééducation des troubles alimentaires pédiatriques par la méthodologie de l’ajustement orthophonique protologique et langagier (contenus Cogi’Act).

Objectifs de la formation
Réfléchir à l’adéquation entre les conduites professionnelles de l’orthophoniste et l’évolution des conduites du patient dans le cadre de la rééducation des TAP par l’ajustement orthophonique protologique et langagier.