L’implication des parents dans les TAP

Dans les prises en soins de Troubles Alimentaires Pédiatriques, inclure les parents tout au long des soins est essentiel pour la réussite du traitement : on le sait.

Mais que fait-on quand la collaboration avec eux est compliquée ?

Et puis… comment faire si malgré de beaux progrès en séance, le transfert à la maison est laborieux ?

Enfin, pourquoi avec certains parents, vous sentez-vous coincée dans un rôle technique et un peu froid, alors qu’une dynamique de collaboration avec eux pourrait tout changer ?

C’est pour traiter ces difficultés bien spécifiques, qu’Émeline Lesecq-Lambre et Audrey Lecoufle, orthophonistes et formatrices, ont élaboré cette formation.