L’accompagnement parental dans les TSA/TND

Inclure les familles dans le soin est maintenant une pratique validée par la littérature aussi bien pour améliorer l’efficacité de nos interventions, que pour aider la mise en place pérenne d’attitudes de communication ajustées.

L’importance de notre rôle d’orthophoniste, s’articule autour de deux axes :

– Leur fournir des informations et des stratégies de communication, dans une dynamique de compréhension partagée

– Leur permettre d’identifier et renforcer leurs propres compétences et les accompagner dans la trajectoire de soins.

Bien souvent, la pratique libérale est confrontée à de nombreux écueils, de logistique, de cadre et aussi de réalité du système de soins, alors concrètement, quelles pratiques habilitantes mettre en place auprès des familles d’enfants avec TSA ou TDI ?

Objectifs de la formation
Connaître les spécificités de l’accompagnement des familles dans le cadre d’un TSA / TDI (pratique libérale)

Appréhender les stratégies pour définir le cadre de soins avec le parent dans le cadre du cabinet libéral : quel cadre proposer et comment le mettre en place ?

Définir les compétences que l’on veut encourager chez le parent et les stratégies pour l’aider à les identifier