Bilan du bégaiement de l’enfant d’âge pré-scolaire (2-6 ans)
Cette formation fait suite à la première « tout ce qu’il faut savoir avant de faire un bilan et une prise en charge de bégaiement : les dernières avancées scientifiques« . Elle se base donc sur les notions déjà données dans cette première formation et ne les re-développe pas.
À propos de cette formation
Cette formation fait suite à la première « tout ce qu’il faut savoir avant de faire un bilan et une prise en charge de bégaiement : les dernières avancées scientifiques« . Elle se base donc sur les notions déjà données dans cette première formation et ne les re-développe pas.
Dans cette formation, basée sur les données issues de la recherche internationale, vous allez apprendre les différents temps et outils de l’évaluation de l’enfant pré-scolaire qui bégaie de manière à savoir précisément quelle option de traitement choisir. Le plan de la formation suit le plan de l’évaluation :
que demander au téléphone?
l’observation informelle
le recueil des éléments d’anamnèse
comment constituer un corpus de parole qui servira à l’analyse qualitative et quantitative?
les outils d’évaluation : échelle de sévérité et tableau des interactions
évaluation des émotions et du comportement
quelques mots sur l’évaluation parole et langage
comment synthétiser l’information aux parent?
quelles questions poser au professeur des écoles?