Surdité de l’enfant appareillé / implanté : évaluation et prise en charge orthophonique

Objectifs pédagogiques :

• Actualiser ses connaissances théoriques
• Evaluer l’enfant sourd : du bébé à l’enfant plus grand(questionnaires, tests, vidéo)
• Définir le profil auditif d’un patient
• Définir un projet linguistique tenant compte du parcours patient avec tableau des aides à la communication possibles, si nécessaire
• Appréhender le contenu du suivi orthophonique de l’enfant sourd
• Déterminer les facteurs de protection et les facteurs de risque en jeu dans l’évolution du patient
• Mener une réflexion collective sur les pratiques cliniques de chacun

Cette formation a obtenu un taux de satisfaction de 95% en 2025.