DAH ET PEHP (PROGRAMME D’ENTRAÎNEMENT AUX HABILITÉS PARENTALES). Accompagnement parental. Prise en charge indirecte

Les recherches de ces dernières années et notre clinique orthophonique montrent qu’un accompagnement parental spécifique est nécessaire pour soutenir efficacement les parents qui vivent avec un enfant avec des Troubles du Neuro-développement et surtout le TDAH .
En effet, le TDAH est un trouble neuro-développemental complexe qui a un impact important au niveau familial, scolaire et social sur la relation parents-enfants, sur la communication, le développement du langage , la gestion émotionnelle, les apprentissages et les devoirs, en raison du déficit de l’attention, de l’impulsivité et de l’agitation et d’autres troubles associés possibles comme la dysrégulation émotionnelle, le TOP (Trouble d’Opposition avec Provocation) et le Trouble Anxieux.
La place des parents et celle de l’orthophoniste seront fondamentales pour limiter l’impact du TDAH de l’enfant sur le développement de sa communication et de ses apprentissages.
Formée aux PEHP, aux thérapies TCC et notamment la Thérapie ACT, et à l’épuisement parental auprès de psychiatres, psychologues et neuropsychologues, je vous proposerais des outils pratiques, pragmatiques, utilisables rapidement.