Remédiation de la dysorthographie chez l’enfant et l’adolescent : décisions de soins et mesures de l’efficacité des interventions
Formé par AEPVLC
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Recherches populaires :
L’orthographe lexicale est un domaine riche mais extrêmement vaste. Il est si large qu’il peut donner le vertige, même lorsqu’on est professionnel.
Il existe deux grandes voies pour rééduquer l’orthographe :
La première, la plus évidente, c’est la mémoire. On exploite les stratégies de mémorisation grâce à des techniques de visualisation, d’orthographe illustrée, pour construire et enrichir le lexique orthographique. C’est une technique efficace, j’y recours régulièrement. Mais la mémoire a ses limites… surtout chez les enfants ayant de faibles capacités de mémorisation. On ne peut pas tout miser sur la mémorisation, il faut une technique qui demande moins d’énergie.