Accompagnement parental : soutenir les compétences de communication des parents

Inclure les familles dans le soin est maintenant une pratique validée par la littérature aussi bien pour améliorer l’efficacité de nos interventions, que pour aider la mise en place pérenne d’attitudes de communication ajustées.
Enrichie de l’éducation thérapeutique du patient et de données de la littérature, notre expertise clinique va aider à construire un cadre de soins et d’écoute permettant de soutenir la famille, l’accompagner et l’aider à identifier les compétences de communication qu’elle met déjà en place. Notre posture d’orthophoniste sera multiple et toujours en lien avec les besoins de la famille, au cœur du projet de soins autour de l’enfant.

Objectifs de la formation
Se nourrir des apports théoriques et de l’EBP pour favoriser la mise en place d’un cadre propice à l’accompagnement des familles
Se saisir des spécificités de l’accompagnement parental auprès des familles avec un enfant autiste
Enrichir sa boite à outils pour accompagner les familles vers une plus grande autonomie : Quoi utiliser ? Quand ? Comment ? Pourquoi ?
Expérimenter des pratiques habilitantes et techniques d’entretien pour soutenir les compétences des parents
Cibler les compétences à soutenir chez le parent et l’aider à les identifier