Agréée FIF PL
Remédiation de la dysorthographie chez l’enfant et l’adolescent : décisions de soins et mesures de l’efficacité des interventions
Formé par AEPVLC
Prochaine session :
« Améliorer durablement le langage oral et le langage écrit par l’automatisation phonologique »
Tarif
280 €
Durée
8 heures
Format
Classe virtuelle
Organisme
iologo
À propos de cette formation
1ère demi journée : Langage oral
Construire une représentation neurologique des systèmes.
Repérer les spécificités du langage des TDL.
Organiser les finalité des phases de travail.
Identifier et distinguer les outils techniques de la phase de désémantisation.
Organiser les outils du processus thérapeutique d’automatisation phonologique.
Planifier les séances de renforcement à domicile.
Identifier les étapes de la rééducation
2e demi journée : Langage écrit
Etablir les liens de construction entre langage oral et écrit.
Corréler les épreuves de bilans et fonctionnement cognitif.
Préciser aux patients (et leurs parents) les observations des tests.
Identifier et analyser les fonctionnement cognitifs de nos patients
Construire la phase d’automatisation et compléter le travail du langage écrit.