Structurer sa prise en soin en langage écrit : une démarche pilotée pour optimiser l’intervention

Vous vous demandez comment construire vos interventions en LE ?

Pour répondre, nous rappellerons les grands principes relatifs aux objectifs thérapeutiques (il est recommandé d’avoir suivi le module « objectifs thérapeutiques » au préalable). Ensuite nous verrons comment choisir les cibles d’intervention, les modalités, les étayages, par exemple en s’appuyant sur l’évaluation dynamique. Ensuite nous traiterons de toutes les modalités de contrôle de l’efficacité des interventions – routines d’évaluation/monitoring, « goal assessment scale », lignes de base.

SPOILER ALERT : Ce module pourra vous servir dans toutes vos prises en soin !

Objectifs de la formation
Pouvoir identifier les apports de la méthodologie dans la démarche clinique, s’approprier la démarche clinique expérimentale et réduire l’incertitude clinique à chaque étape de la prise en soins.
Savoir définir les caractéristiques d’une intervention probante en déterminant un ou des axes thérapeutiques, en spécifiant l’objectif à long terme et le(s) objectif(s) à court terme.
Savoir évaluer l’efficacité de la prise en soins en appui sur plusieurs outils.