Le partenariat parental dans la remédiation des troubles de la lecture
Et si la clé de l’efficacité, c’était… les parents ? Redonnez du sens et de l’efficacité à vos accompagnements en intégrant pleinement les familles dans la dynamique de soin.
À propos de cette formation
Et si la clé de l’efficacité, c’était… les parents ?
Redonnez du sens et de l’efficacité à vos accompagnements en intégrant pleinement les familles dans la dynamique de soin.
Dans ce e-learning innovant, découvrez comment le partenariat parental peut devenir un levier puissant pour améliorer l’impact de vos prises en soin. Karine va vous partager une méthodologie de soin essentielle, mais encore trop peu développée dans notre pratique clinique pour impliquer VRAIMENT les parents dans le processus de soin. Et ça change tout ! Motivation, efficacité des entraînements, estime de soi des enfants… les bénéfices sont immenses.
L’idée ? Rendre les parents acteurs du soin, sans les culpabiliser, avec des supports simples, clairs et efficaces.
Public concerné (pré-requis) :
Être orthophonistes, logopèdes ou logopédistes, titulaire d’un diplôme permettant l’exercice de l’orthophonie.
Objectifs de la formation :
Basé sur des données issues de la recherche, une expérience clinique approfondie et une méthodologie rigoureuse, ce module vous propose des outils concrets pour impliquer activement les familles dans les entraînements à domicile, adapter la remédiation aux profils cognitifs de chaque enfant, restaurer l’estime de soi chez l’enfant… et chez les parents, construire une alliance thérapeutique solide et durable.
À l’issue de la formation, les participants seront capables de :
– Maîtriser le Modèle d’Apprentissage Parental en 5 étapes pour former efficacement les parents.
– Mettre en place un partenariat thérapeutique réel en intégrant les parents et en favorisant la mutualisation des savoirs.
– Définir et appliquer les critères EBP (Evidence-Based Practice) en matière de fréquence et de durée pour optimiser l’intensité de l’entraînement cognitif.
– Utiliser des stratégies de communication spécifiques pour instaurer la confiance, gérer les croyances erronées, et renforcer l’alliance thérapeutique.
Moyens pédagogiques :
En suivant cet e-learning, vous bénéficierez :
– de 2 heures 15 de formation en vidéo, découpées en 7 modules, accessibles en illimité et sans restriction de durée ;
– de contenus multimédia : des séquences vidéo enregistrées par la formatrice, illustrées de schémas, de références scientifiques et d’exemples cliniques ;
– des Ressources : téléchargement du support de cours (PDF) et de documents annexes (références bibliographiques, outils pratiques).
Programme
- Maîtriser le Modèle d'Apprentissage Parental en 5 étapes pour former efficacement les parents.
- Mettre en place un partenariat thérapeutique réel en intégrant les parents et en favorisant la mutualisation des savoirs.
- Définir et appliquer les critères EBP (Evidence-Based Practice) en matière de fréquence et de durée pour optimiser l'intensité de l'entraînement cognitif.
- Utiliser des stratégies de communication spécifiques pour instaurer la confiance, gérer les croyances erronées, et renforcer l'alliance thérapeutique.
- de 2 heures 15 de formation en vidéo, découpées en 7 modules, accessibles en illimité et sans restriction de durée ;
- de contenus multimédia : des séquences vidéo enregistrées par la formatrice, illustrées de schémas, de références scientifiques et d'exemples cliniques ;
- des Ressources : téléchargement du support de cours (PDF) et de documents annexes (références bibliographiques, outils pratiques).